My dear students(V)

孩子：
我一直相信你們是值得被期待的！
時序入秋，時涼時熱的天氣，印照著你們起起伏伏的情緒反應，放鬆躍動的心情並沒有隨著畢旅結束，旅程的記憶仍在你們的言談之中傳遞著，回到校園、回到國三生活的你們心依舊是浮動的，雖清楚明白複習考的存在，卻無法真正靜下心開始準備，作業遲交情況嚴重，成績明顯退步，原本互相激勵的伙伴卻變成彼此學習的影響者，求更好的的態度似乎慢慢地被惰性給逼退了，最初的決心漸漸地被對考試麻痺取代，我靜靜地觀察、語氣平靜地提醒、耐心等待你們收心，因為明白在這樣一段過程中，你們是需要時間去適應這樣大小考不斷的行程安排，去學習如何在高昂的情緒後慢慢沈澱下來，去調適開心與失意交錯的心情，重燃鬥志面對一次又一次的挑戰！
昨天，看到一則新聞，「日女流本因坊 謝依旻衛冕」，謝依旻雖然在對弈的第一盤就中押失利，但她充分發揮堅忍的特性，才得以於最後關頭反攻得手，衛冕成功。曾看過她的介紹，她說越急，越是想贏，就下得越差，輸得越慘，反倒是放輕鬆，靜下心，慢慢檢視整個棋路，勝利就到手了；圍棋是需要相當的專注與定性，她動中取靜，下完棋想要抒解壓力就去跳舞、慢跑，這樣的個性使她在不到20歲的年紀，就成為日本最強的女棋王！猷記得你們安靜聽課，鮮少有反應的課堂裡，我們是如何地擔心你們沒有活動大腦，真正地思考問題，於是希望你們能「動起來」，或許你們是聽進去了，所以，反應多了，討論增加了，上課的氣氛熱鬧起來了，但，心卻也跟著靜不下來了，常必須等待好久才看到你們回神的表情，才感覺到課堂裡終於沈靜下來的氛圍，我很高興你們願意「動起來」，也很珍惜你們參與課堂討論，但我更希望你們明白「動起來」的真正意義啊，瞭解到你們需要的是積極主動地參與學習過程，之後靜下心來整理釐清所學到的一切，在內心轉化成自己的東西，思考其中的問題點在哪，靈活運用所學到的，找到問題答案，在一動一靜間的學習過程裡，找到適合自己的學習方法，繼而完成每一個階段性的目標任務！
兩天的複習考結束了，雖然成績尚未公布，但從你們的眼神與表情當中，我已大概瞭解到結果，不想表現出太過度的情緒反應，不想加諸更大的壓力給你們，因為我相信你們的能力，相信你們是值得被期待的，被期待能在失敗的挫折當中再站起來，被期待能在種種困難的挑戰中繼續堅持下去，被期待能好好檢討缺點朝更好境界邁進，被期待能在到達一個高峰點時，繼續勝不驕地努力創造另一個高峰，因為這樣相信並且期待著，我找到了繼續陪伴你們前進的動力與方向，但我更希望你們也能在排滿考試、書好像永遠讀不完的日子裡，找到能激勵你自己繼續前進的信仰、動力與方向！Believe in yourself, just like the way I believe in you! 11/07/2008